2006-01-16から1日間の記事一覧
午前1時間は、先週金曜日に出した課題をもとに、地理学・歴史学のわかるところ、わからないところを生徒みんなで出し合い、それに対して私の方から多少意見を言うような形をとりました。 「パパ、歴史は何の役に立つの」と子どもに聞かれたとき、小学生にも…
午前1時間は、先週金曜日に出した課題をもとに、地理学・歴史学のわかるところ、わからないところを生徒みんなで出し合い、それに対して私の方から多少意見を言うような形をとりました。 「パパ、歴史は何の役に立つの」と子どもに聞かれたとき、小学生にも…